{"id":38541,"date":"2021-10-26T14:12:10","date_gmt":"2021-10-26T18:12:10","guid":{"rendered":"https:\/\/mjhs1.wpengine.com\/?post_type=blog&p=38541"},"modified":"2025-09-10T12:28:07","modified_gmt":"2025-09-10T16:28:07","slug":"writing-an-ethical-will-how-to-get-started","status":"publish","type":"resource","link":"https:\/\/www.mjhs.org\/es\/recursos\/c\u00f3mo-escribir-un-testamento-\u00e9tico\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo escribir un testamento \u00e9tico: C\u00f3mo empezar"},"content":{"rendered":"\n

El siguiente art\u00edculo se public\u00f3 originalmente en 70 Faces Media y como parte de una serie respaldada por MJHS Health System, 70\/Faces Media y UJA-Federation of New York para concienciar y facilitar las conversaciones sobre la atenci\u00f3n al final de la vida en el contexto del juda\u00edsmo.<\/p>\n\n\n\n

Ejercicios y consejos sobre c\u00f3mo elaborar este documento para compartir con sus seres queridos.<\/p>\n\n\n\n

POR LA RABINA ALISSA THOMAS-NEWBORN<\/p>\n\n\n\n

Escribir un testamento \u00e9tico puede parecer un proceso abrumador. \u00bfC\u00f3mo hago para resumir toda una vida de lecciones y creencias? \u00bfD\u00f3nde deber\u00eda estar el foco del mensaje? <\/p>\n\n\n\n

Jodie Gordon, rabina reformista que dirige la congregaci\u00f3n Hevreh of the Southern Berkshires e imparte all\u00ed una clase sobre la redacci\u00f3n de testamentos \u00e9ticos, sugiere comenzar simplemente con los propios pensamientos y un bol\u00edgrafo y un papel (o una computadora). Adapt\u00f3 los siguientes ejercicios del libro What Will They Say About You When You\u2019re Gone (Qu\u00e9 dir\u00e1n de ti cuando te hayas ido)<\/em> del rabino Daniel Cohen para ayudar a sus feligreses a elaborar sus testamentos \u00e9ticos. Adem\u00e1s del libro de Cohen, la rabina Gordon tambi\u00e9n recomienda la lectura de Having the Last Say (La \u00faltima palabra)<\/em>, la columna \u201cThis Life\u201d (Esta vida) de Bruce Feiler: The Family Stories That Bind Us (Las historias familiares que nos unen) y la columna \u201cYour Money\u201d (Su dinero) de Susan Garland: Telling Their Life Stories, Older Adults Find Peace in Looking Back (Al contar sus historias de vida, los adultos mayores encuentran la paz en los recuerdos).<\/p>\n\n\n\n

Ejercicio A: reflexione sobre las decisiones valientes que ha tomado durante toda su vida.<\/h2>\n\n\n\n

Considere lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. \u00bfCu\u00e1les son los tres valores fundamentales en su vida?<\/li>\n\n\n\n
  2. Identifique tres decisiones valientes que haya tomado motivadas por los valores de su vida personal, laboral y comunitaria.<\/li>\n\n\n\n
  3. Recuerde una experiencia en la que sus valores se hayan puesto en tela de juicio y haya luchado por defenderlos.<\/li>\n\n\n\n
  4. Reflexione sobre las distintas maneras en las que permanece conectado a su pasado.<\/li>\n\n\n\n
  5. Identifique un dilema moral pasado y presente en su vida y analice el impacto de tomar una decisi\u00f3n valiente frente a una decisi\u00f3n oportuna.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Ejercicio B: reflexione sobre c\u00f3mo prioriza su vida.<\/h2>\n\n\n\n

    Considere lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. \u00bfQu\u00e9 le da sentido a mi vida?<\/li>\n\n\n\n
    2. Si pudiera volver a vivir, \u00bfqu\u00e9 har\u00eda con mi vida?<\/li>\n\n\n\n
    3. \u00bfPor qu\u00e9 ideales, si es que existe alguno, estar\u00eda dispuesto a morir?<\/li>\n\n\n\n
    4. \u00bfQu\u00e9 me dar\u00eda m\u00e1s felicidad que nada en el mundo?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Ejercicio C: conc\u00e9ntrese en crear recuerdos para su familia.<\/h2>\n\n\n\n

      Considere lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Las grandes compa\u00f1\u00edas tienen una declaraci\u00f3n de principios o misi\u00f3n. \u00bfCu\u00e1l es la suya? Elabore una declaraci\u00f3n de valores familiar.<\/li>\n\n\n\n
      2. Herencias familiares: busque en su hogar. \u00bfTiene alg\u00fan objeto que haya heredado y que refleje el legado de su familia? Escriba la historia para sus hijos y nietos.<\/li>\n\n\n\n
      3. Elabore un \u00e1rbol geneal\u00f3gico. El proceso puede revelar historias, conexiones y un sentido de trascendencia generacional.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

        Ejercicio D: explore la narraci\u00f3n inspirada.<\/h2>\n\n\n\n

        Considere lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n

          \n
        1. Describa un acontecimiento fuera de lo com\u00fan en su vida. \u00bfQu\u00e9 lo llev\u00f3 a ello?<\/li>\n\n\n\n
        2. Describa una experiencia en la que la decepci\u00f3n inicial se transform\u00f3 en gratitud. \u00bfC\u00f3mo cambi\u00f3 su interpretaci\u00f3n del acontecimiento? \u00bfPor qu\u00e9?<\/li>\n\n\n\n
        3. Identifique tres acontecimientos significativos en su vida y describa el camino recorrido. \u00bfLos eventos ocurrieron por casualidad o por designio?<\/li>\n\n\n\n
        4. Identifique a tres personas que hayan marcado una diferencia en su vida. \u00bfC\u00f3mo las conoci\u00f3? \u00bfPor casualidad o por designio?<\/li>\n\n\n\n
        5. Comparta una experiencia en la que haya notado la ayuda de Dios en su vida.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

          M\u00e1s recursos para crear un testamento \u00e9tico:<\/h2>\n\n\n\n